今日は、ディベート指導について。 専門分野の若手の先生に講師になってもらいました。 学ぶのに、年齢は関係ありません。  

朝、職員室の隣の部屋で英検対策講習が行われていました。放課後が忙しい生徒も多い（特に今は体育祭前で）ので、朝の時間に講習を行うこともあります。少し覗いてみると、今日は要約問題の演習を行っていました。５月から初めて英検に取り入れられる形式なので、その対策のようです。新形式に尻込みするのではなく、すぐに挑戦してみようとする姿勢が良いですね。結果が楽しみです。

生徒の皆さんが健康診断を受けている間に、私は普通救命講習を受けておりました。 全教員が、定期的に受講しています。 以前は、助ける方の意識しかありませんでしたが、講習中に出てくる脳卒中とか心筋梗塞とか気道異物除去とかの単語を聞いていて、もはや助けられる方になる可能性が高くなっているのではと思えてきました。 うーむ。

準備完了。 生徒の皆さんは、学年ごと、バラバラに登校してくる1日になります。

先日2024年度最初の図書委員会があり、YOMOCA4月号を配布しました。   1年生には専用のおたよりを渡しているので、こちらは2年生以上向けのものです。 年度初めのため、図書室の基本情報を多めに載せています！ 公開していない裏面は新着図書と、昨年度の紙と電子それぞれの人気本ランキング、間違いさがしです。   今年度図書委員会での活動もまたブログでご紹介していきます！ 図書室　伊達木

新校舎の一部プランを生徒と考える講座の2回目（初回の様子はこちら）。 春休みの間に応用できそうな事例を集め、それをもとに大事にしたいコンセプトを各自でまとめて、その成果を皆で発表・共有しました。 なるほどと思う意見がたくさんありました。 その後、近隣のショールームに設備の見学に行きました（こういうとき、品川という場所は便利です）。 全部で３時間以上にも及びましたが、実りの多い講座になりました。

今日は本年度受験ガイドブックの撮影が行われています。在校生やさまざまな世代の卒業生に協力してもらっているのですが、その中に３人組の28歳卒業生で構成するページがあります。現在のキャリアを紹介してもらうとともに、そこへ品川女子学院での経験がどう繋がっているかを話してもらい記事にします。 今日は私が担任をしていた世代の卒業生でした。同じクラブに所属していた気の知れた３人ですが、いざスタッフやカメラマンに囲まれると少し緊張気味。それでも一旦話しを始めればすぐに昔の３人に戻ります。何か変なことを言われていないかと取材を見に行ったのですが、案の定話題にされていました。まあ、卒業生の記憶に残る存在だったというだけでもありがたいですが。

貼り出されました。 1年生のクラブ見学期間は、もう少し先になります。 今は学校生活に慣れてもらうことを優先しています。 しばらくは、期待を膨らませておいてもらいましょう。

今日は全校面談日。新学年になって初めての面談を担任と行っています。高等部は進路の話が中心ですが、自らの意志をしっかり伝えてくれているようで、担任が頷きながら話を聞く様子が多くの教室で見られました。私が担任の頃は、この面談が終わるとだいぶ距離が縮まったなと感じていましたが、はたして生徒の方はどうだったのでしょうか。 廊下では次の生徒が順番を待っていますが、どのクラスもだいたい１人なので、時間通り進行しているようです。 熱心に単語帳を勉強している生徒も。