今日は、中1デザイン思考授業（2回目）の残りの3クラスの授業。 生徒の皆さんのワークシートの記述内容が、前回よりレベルアップしています。 これは、コメント書きが大変そうだ。 でも、楽しみです。

急に暑い日が増えましたね。 6月最初の図書委員会にて、YOMOCA6月号を配布しました。 今月は新しい図書室紹介号になっています！ 私もよく利用している、某ガイドブックを意識してみました。 図書室をたくさん使い倒してください！！ 図書室　岩崎

先週の宿泊行事では、全員を相手の授業でしたが、今回はクラスごとです。 ワークを通じて楽しく、そしてもちろんタメになる授業になるよう、工夫しています。

新しい講堂で、初めての朝礼を行いました。 投影設備が良くなったので、「画像・映像を使った新しい視点や知識の提供」をミッションとすることにしました。 今回は、『知の庭園　19世紀パリの空間装置』松浦寿輝（筑摩書房1998）をもとに、図書館という空間の役割について。 新校舎の図書・カフェスペースと関連づけました。 （こんな素晴らしい本が絶版になってしまっていて、残念です。）

ようやく広い場所で実施することができるようになりました。 今年も、新しいトピックを入れたお話をさせていただいています。 よろしければぜひお越しください。

2年生の教室。 文化祭のテーマ決めですね。 こういう「見える化」は大切。

中1宿泊行事から無事帰ってきました。 期間中、今年も全員相手に授業をさせてもらいました。 帰ってきて早速、書いてもらったワークシートに目を通しています。 思わず吹き出す、思わずほっこり、というようなシートがたくさん。ありがとう！ （学年主任をワークの題材に使わせてもらいました。）

今回は、図書室入口横の展示を紹介します。 入口に入って右側壁には白い掲示板があり、その左半分は映画情報や、関連する書籍を展示しています。 横を通りながら、 「この映画観たい！」 「映画の本借りたい！」 「◯◯さん好きー！」 などの会話が聞こえてきます。 人気のある映画の本はすぐ借りられていきます。 また掲示板の左上には、リクエストの結果を貼り出しています。 今年度に入ってからすでに50件以上のリクエストがきていて、どんな本がリクエストされているか確認している生徒がチラホラいます。   また、掲示板の右半分は、博物館や美術館の情報や関連書籍を展示しています。 ちょっとテーマが面白い展示は気になるようです。 みなさんの興味や関心があることに少しでも働きかけられたらと思っています。 図書室に入ってすぐ右側を、どうぞご覧ください。 図書室　名小路

水菜の花って、食べたことありますか？ そこにあるものを手に取って、食べられるものは食べてみて、学んでいます。 （私も食べてみました。ほのかに甘い！）