2年生は、着付け担当講師の津田先生による恒例の和装講座。 着物の着付けをテーマに、背景としての日本文化まで掘り下げてのお話でした。 写真は、浴衣で登場した学年教員のファッションチェックを先生がする之圖。

少し前ですが、テスト前には図書室では本を借りる生徒のほか、自習をする生徒が増えます。 明るい窓際の席には、自習をする生徒がたくさん！ とても集中しているようでした。 図書室は、校門から教室に行く途中にあるので、生徒の皆さんが利用しやすい立地にあります。 是非、日々利用してくださいね。 図書室　名小路

ここに記事を書く前に、中等部の中間試験は終了。 生徒下校後、1年生の教室は試験時の出席番号順整列形態から、通常のグループごと形態に戻っていました。 （高等部は明日が最終日）

中間試験は午前で終了するので、お昼はカフェテリアでゆっくり食事をした後に自習をする生徒がいます。写真のテーブルはよく見るとポテトと唐揚げのセットが６皿、どう見ても座っている人数より多いです。誰かが複数注文したのでしょう。今のところ曜日限定のメニューなのでこの際に、ということでしょうが夕食で栄養のバランスをとって下さいね。

生徒と作った新校舎の図書・カフェスペース。 その目玉の一つである通称「ひな壇」（プレゼンテーションスペース）に、天井吊りのプロジェクタが設置されました。 スクリーンも設置されていますが、コンクリート打ちっぱなしの壁に直映写もなかなかいい感じです。 （担当職員が設置後のテストをしているところ。無線接続のAppleTVの画面が映っています。）

中間試験少し前から教育実習が始まっています。今年は73期と74期の卒業生が６名（今週からもう１名）来ています。普段は職員室内で授業準備等をしているのですが、昼は情報交換しながらみんなで食事をしているとのこと。土曜日に少し話を聞かせてもらいました。 「在学中あまり良い生徒ではなかったのに、実習生として暖かく迎えてもらって嬉しいです。」（品女の教員は過去のことにこだわりすぎたら務まらないので大丈夫ですよ。） 「実習生として帰ってきてみると生徒が元気すぎる。」（わずか４年でそう思うのですね。） 「せっかくの新校舎なのにすぐに汚しそう。」（……。） 「来世に女子として生まれたらまた品女に入ります。」（ありがとう。） 「大学で実行委員会に参加したら、幹部が２人とも品女出身者になりました。」（ときどき聞く話しです。） その後理事長とお客様も加わってさらに質問攻めに…  

今日は、講堂でお父さんの会の集まりがありました。 私もご挨拶をいたしました。 出番を待つ間、舞台袖に待機。 新講堂になり、舞台袖にはモニターが付きました。 利便性が大きく向上しました。

図書室のカレイドスペースが、様々な授業で使われるようになってきました。 4年生家庭科のCBL（Challange Based Learning）というプログラムの授業でカレイドスペースを利用していた生徒が、放課後も図書室に来て「文化祭の話し合いのために利用していいですか？」と聞いてくれました。 ホワイトボードに意見をまとめ、それを発展させる議論をしているようでした。生徒が活発に日々活動していることが間近でわかり嬉しく思っています。 カレイドスペースは、グループでも個人でも利用でき、机や椅子が移動可能な場所です。 ぜひ様々な活動にご利用ください。 図書室　名小路

今年最初の中間試験が始まりました。初めて定期試験を受ける１年生は少し緊張気味、上級生の多くはテキストやプリントを手に登校してきます。 自習スペースを覗いてみると朝から個人用ブースが満席でした。さっそく新校舎に「自分の場所」を見つけたようです。