放課後に教室の見回りをしていましたら。 外からは見えない内側の壁がこのようになっていました。文化祭の企画検討のようです。 宿泊行事の際、付箋を使ったアイデアの整理法を私の授業の中で扱いました。 整理した結果を常に見えるようにしておくと、そこからヒントが思い浮かんだりすることがあります。 壁は広い方が効果的です。海外の刑事ドラマとかで、よく目にしますよね。 すぐに結果に結びつくかどうかはわかりませんが、いろんなことをやってみることは大事だと思います。素晴らしい。

試験前になり職員室前の廊下が混雑してきました。放課後はいつもこんな感じです。 きょう、教育実習を終えて大学に戻った卒業生から手紙が届きました。手書きの丁寧な礼状で、最近はこのような便箋を受け取ることも少なくなったので新鮮です。文言の中には、学生時代には気づかなかった教員の苦労を実感したというようなことが書いてありました。立場を変えて物ごとを見ることができたのも良い経験になったのでしょう。 そういえばこの卒業生も生徒の頃によく職員室に来て質問したり教員と話しをしたりしていました。まあ、これくらいのことは私たちは苦労だと思っていませんでしたが。

6月22日（土）の午後に、本校の受験を検討している方に向けたオープンキャンパスを実施しました。新校舎を建設中のため学校説明会と同様に人数を制限しての開催でしたが、およそ700組の小学4〜6年生の皆さんに参加していただきました。部活動の発表、体験、生徒によるプレゼンテーションの観覧もありました。２８プロジェクトの内容や生徒の雰囲気を感じていただけたかと思います。参加した在校生は、手を挙げたボランティアの生徒たちです。自分が小学生の時に参加して在校生と楽しく過ごしたので、今度は私が未来の後輩のために！という気持ちで参加しているという生徒が多いようです。部活動に入部したての1年生は部活でのお仕事がまだ少ないので、受付や案内、相談コーナーなど運営側に手を挙げた子が70名ほどいました。品女の委員は立候補すれば全員が参加できる仕組みが特徴です。（PTAも同じで、立候補で定員の４倍になることも！）ほかにも有志団体などたくさんあるのでどんどんチャレンジしていてほしいと思います。こうして、つい、右手が上がる子に育っていくのが品女文化です。 次に小学生が参加できる大きなイベントは、9月22日（日）23日（祝）の文化祭です。 6月28日(金)は、学校説明会（夜の部）を開催しました。 来年には工事中の校舎が完成し、大きな講堂ができるのですが、今は、説明会の回数を増やして対応しています。受付開始から5分程度で満席となることも多く申し訳なく思っています。夜のほうがご都合がつきやすいという方も多く、夜は生徒が教室にいないので、昨年は皆さんに教室にいていただき、スピーチを放送室からお送りしたのですが、今年は、「学年集会スタイル」にしよう！と思い付き、一年生の教室のあるフロアの廊下で対面で実施しました。（今度の校舎は一つの学年が一つのフロアに収まっており、廊下が多目的スペースになっています） 大雨の中、また、蒸し暑い中、説明を聞いてくださり、ありがとうございました。直前でキャンセルの操作をしてくれた方々がいらっしゃいましたので急遽の予約が取れたという方もいらっしゃりありがたかったです。   ＊東京都が主催する起業コンテスト「TOKYO STARTUP GATEWAY」のエントリーが始まっています。15歳からアイ デアを描いた400文字のみで応募できるので、在校生、 卒業生のみなさんに案内します。小さなアイディアでも、 参加できる育成型のスタートアップコンテストで、 これまでに12,000件を超えるエントリー、 多くの起業家を輩出してきました。私は2019年の審査員もしまし た。▼TSG2024 公式サイト   ※クリックしていただくとご覧いただけます。 ＊「女子中高生のための女性活躍 応援イベント」をご紹介。リアルは大阪ですが、 ウエビナーでの参加が可能で、質問ができます。

こちらは5年生が探究で図書室を利用しているときの写真です。 探究の時間、希望者が図書室を利用してくれました。 我々司書もひっきりなしに資料探しのお手伝いです。 1人1人テーマが違うので、資料をお渡しするこちらもとても勉強になります。 資料を探しながら、このジャンルの新しい本を揃えなきゃー！と見直すいい機会に。   品女の図書室は生徒のみなさんに育ててもらっているのです。 もちろん探究の時間だけではなく、たくさんリクエストしてくれる生徒のみなさんにも育ててもらっています。 （今年度のリクエストはすでに100冊超え！） 図書室　岩崎

いつの間にか、期末試験1週間前になりました。 クラブ活動は停止。生徒の下校時刻も早まります。 夏休み前の授業も、あと1週間！ （生徒下校後）

昨日は夜の学校説明会を行いました。悪天候にもかかわらす、昼の説明会には出席が難しい受験生や保護者の方々に多く来校していただきました。内容は普段の説明会と同じで、今回は中１教室前のフロアに集まっていただきました。横長で少しスクリーンが見にくい方もいらっしゃったと思いますが、教員が直接本校の姿をお伝えできるということで、このような形式で実施させていただきました。ご来場ありがとうございました。

以前ご紹介しました中学1年生がプレゼン技法を学ぶ授業。 今日は、そこで作ったプレゼンテーションを実際にやってみる日でした。 時間が合う範囲で3クラスを見に行きました。 テーマは、自分の「推し」を発表する、というのもの。 プレゼンテーションで一番大事なことは、伝えたいことがある、ということです。 それを聴衆に伝えるために技法があります。そのことを実感してもらうのに、適切なテーマだったと思います。 中1生の皆さんが「推し」ている対象は、ほとんどが私にとって未知のものでしたが、気持ちは十分伝わりました。 （吉田秋生の『BANANA FISH』を「推し」ている人がいました。びっくり。40年近く前の漫画です。私は吉田秋生は全て読んでいます。）  

今日は9月まで半年間続くプログラムの中間の山場、起業体験プレゼンテーションが行われました。各社が学校ファンドからの出資を募る大会の日です。企業理念や事業計画について説明するだけでなく、起業のきっかけや事業の社会的意義や採算性について、それぞれが思いを込めて発表します。本校生徒の特徴がぎっしり詰まったプレゼンテーションでした。 そしてもう一つ、本校の生徒らしさが表れるのが行事を支える実行委員です。発表者が最大限の力を発揮できるよう、プレゼンテーションを陰で支えます。事前にも多くの準備をしてくれますが、当日は司会や誘導などを手分けして行います。写真はその一つ、マイクランナーがマイクの受け渡しをしているところ。質問者が話している間、ずっと傍らで待っています。 表の役割も裏の役割もやると決めたら一生懸命。そんな品川女子学院らしいイベントの一つです。

大勢のサポート委員・見学者（皆さん社会人の方です）の前で、質疑応答も含めて堂々とやってました。 そりゃ、度胸つきますよね。 クラスの「社員」の皆さんは、各教室で同時中継を見ています。