一般財団法人ソーシャル・ビジネス・プラットフォーム 主催の中高生探究コンテスト2021のファイナルが行われました。 本来は本校が会場をお貸ししてリアルで実施される予定でしたが、残念ながらオンラインでの開催です。 結果は・・・。 本校の中3生のチームが、最優秀賞を受賞しました。 私は近くの教室で本体の事務局の仕事をしていましたので、何度か様子を見に行きました。受賞自体も立派なことですが、何より、チームワークが素晴らしい。 リハーサルをしながら、放送がやりやすいような机の配置や人の並び方の変更、トラブルに対応しての機材の入れ替えなど、流れるように動いています。すごいと思いました。 写真は、リハーサル時の様子。本当は5人のチームなんですが、この時はたまたま一人が中座していました。写ってなくてごめんなさい。 中等部修業式での恒例の各種表彰者インタビューで、5人揃ってコメントをもらおうと思います。

入学予定者の方にご挨拶のビデオを送るということで、ネタ探しと言いましょうか、授業を見て回っておりました。 そうしましたら、1年生の授業に卒業生の姿が。 プログラミングの導入の授業で、補助に入ってくれていたようです。 この写真も含め、校内の様子を紹介し、入学までの過ごし方をお話ししたビデオ資料を、入学予定者の方にはお送りします。

放課後、校内を歩いておりましたら、体育館のステージで本校生徒に混じって華麗に踊る男性ダンサーが。 ダンス部が外部のチームを招いて指導を受けていたようです。 楽しそうでした。

またもや特別講座の紹介です。 本校では中1から取り入れているデザイン思考の授業を、大学でも受けてみよう、というもの。 武蔵野美術大学のご協力を得て、実現しました。 学校説明会でもお話ししています通り、デザイン思考にはいくつかの「流派」があります。 今回体験してもらうのは、武蔵野美術大学クリエイティブイノベーション学科 の手法です。これにより、自分達が学んでいることを相対化する視点を得てもらえたら、と思っています。 3月の実施ですので、現在、参加者募集中です。  

大阪の関西学院千里国際中・高さんのAcademic Fairに、オンラインで参加させていただきました。 昨年に引き続き、5年生CBLの優秀班の発表です。 本来は直接お伺いする予定でしたが、現下の感染症の状況により、止むを得ずオンライン実施となりました。 それでも、「他流試合」は、いい経験になります。 機会を提供してくださった関西学院千里国際中・高の先生・生徒の皆さんに感謝申し上げます。

今日の午後は、外部の研究会の様子をオンライン視聴。 本校からも、4月から研究に携わってきた教員が発表をしました。 大学の先生が主催する科研費をとった研究で、まだ内容は明かせないのですが学校にとって（生徒の皆さんにとっても）有益な研究です。 他校の発表からも大いに刺激を受けました。 私は、職員室でノイズキャンセリングのイヤホンをして画面に没入していましたので、声をかけられても気が付かず、ヘンな人と化していましたが。 （初顔合わせということで、学校の紹介スライドから発表を始めていました。）

雨は夜更け過ぎに雪へと変わる、のでしょうか。 午後5時。 休校にしなくてもよかったかな、と思いもしますが、結果論ですね。 昨日、気象庁から天候や交通機関の乱れについて重大な懸念が示されるに及び、休校を決めました。 一番怖かったのは登校後に交通機関が大きく乱れることでした。 通学範囲が広いことから、安全に「寄せた」判断となりました。 明日は祝日なので、土曜日までに諸々通常に戻ってくれれば、と思っています。

6時間目の中学2年生の総合学習は、3月の宿泊行事準備でした。 行けると信じて準備をしている、というよりも、事前準備学習そのものにも意味がありますから、予定通り学習を続けていくだけです。 目的地は、京都。 zoomで現地と繋いでの事前学習で、「今の」京都の問題を考えさせられる非常に興味深い内容でした。 品女らしい旅行になりそうです。

起業体験でお世話になっているEY Japanの会計士さんが、毎年実施してくださる講座です。 私も起業体験の指導をするようになって会計の勉強をし、財務三表からさまざまなことが読み取れることを学びました。 知るととても面白い知識です。 EYさんに所属する会計士の卒業生が教えに来てくれることも目玉の一つです。