今日の総合学習は、４年生が小論文模試、５年は主に個人探究のプロセスについての説明でした。 ５年生は学年集会の冒頭、主任から探究のテーマ設定について生徒へ問いかけがありました。「あなた方が先週プリントに書いたテーマは、本当に面白いのですか？」 少しざわざわします。探究テーマに関しては、壮大なものになりすぎず、本当に興味があって後々自分の活動に繋がりそうなことを選ぶよう言われてきています。何人かの生徒は、それに修学旅行を絡めるのが難しいという感想を漏らしていました。たしかにそれもよくわかります。 ただ、今後大学入試の志望理由書を書いたり、大学で就職活動をしたりする時に、自分の考えを関連づけて整理していくこのプロセスは必ず役に立ちます。頑張ってほしいと思います。 ６年生は自習と面談でした。廊下の窓からは紅葉の木々が見えますが、今は赤本の向こうに視線を伸ばす余裕はないかもしれません。 新校舎から線路を挟んで向かいにある御殿山庭園へ紅葉の様子を見に行きました。昨年同時期にこのブログに載せた写真よりも、今年は少し色づきが早い気がします。

今日は、新企画を二つお伝えしました。 一つは、中等部校舎（B棟）フロアの放課後の棲み分けについて。 学年に関係なく、クラブ活動フロアと学習フロアに分けました。 補習や特別講座が入ったときに、近くで音の出るクラブの活動ができなくなることがあったためです。 引越し中で教室数がギリギリになっていますので、いろいろ工夫が必要です。 もう一つは、自習教室の設置。 質問部屋も用意して、私も顔を出そうと思います。 生徒の皆さんの有効活用を期待しています。 （このマイクを持って、これから話しますの図。）

今日から４、５年生が取り組んでいるChallenge Based Learningの最終プレゼンが始まりました。今日は４年F組の発表を見たのですが、インパクトのある表現をうまく使っていた班が目立ちました。動物の殺処分の問題提起をしている班は「１日100匹」という表現を効果的に使用していましたし、被災地に送られる千羽鶴が廃棄されることがある、というフレーズをうまく挟んで、被災地支援のあり方を問うている班もありました。明日以降も、長い時間をかけて研究してきた他クラス各班の発表が楽しみです。 各班の発表後にはお互いをしっかり評価します。 ＊　＊　＊ 教室移動の途中に、面白そうな英語の授業があったので、こちらにもちょっと入ってみました。５年生が英検のスピーキング練習をしています。おそらく準１級の面接試験カードを使ってナレーションの原稿を作っていたのでしょう。以前なら独学でやっていたことも、こうやって体系立てて習えば、自分でどんどん作文することができます。

掃除終わりのゴミ出しは、校舎裏の集積所につながる通用口のそば。 窓の向こうは東海道新幹線の線路です。 二重サッシで音はほとんど聞こえません。

先日、YOMOCA11月号を配布しました。 掲載していない裏面は、新着図書案内（紙の書籍、電子書籍）とまちがいさがしです。   YOMOCAでもお知らせしましたが、今年も雑誌などの付録を抽選でプレゼントします！ 11月中に図書室で本や雑誌を借りると、1冊ごとに1枚抽選応募券がもらえます。 希望の品に○をし、必要事項を記入して、図書室にある応募BOXへ入れてください。 昨年大人気だった万年筆が今年もあります！ その他使いやすそうなクリアファイルやエコバッグ、ノートやポスターなど盛りだくさんです。 プレゼント品の詳細は図書室にあるポスターでご確認ください。 ぜひ読書の秋を楽しみながら、抽選にも参加してくださいね。 図書室　伊達木

この冬に海外に出る高校1年生が、おおぜい集まっています。 ようやく機会が戻ってきて、嬉しく思っています。

今日は２年遅れの28歳ホームカミングデー。コロナで延期されたていたイベントがやっと実現しました。これまで、通常の形以外での実施も模索していたのですが、とりまとめ役の卒業生が中途半端なイベントにしたくないということで、今日まで頑張ってきてくれました。 こういう会では、まず理事長、次に校長と話しをしていくのですが、やはり盛り上がるのは身近だった学年教員の挨拶です。楽しいことも辛いことも共有した教員と生徒の間には特別な空気がありました。 今回のイベントが終われば、もう同一世代の卒業生が集まる機会はありません。しかし、３年後には最後の新校舎A棟が完成、創立100周年といろいろあります。どういう式典をするかは未定ですが、また気の合った仲間が集まるチャンスはあるでしょう。普通このような会が終わると寂しいものですが、品女の卒業生にそんな雰囲気はなく、明るく帰っていきました。またの再会を楽しみにしています。 中等部時代の学年主任と高等部担任を交えたトークセッションの場面。元主任のひと言ひと言に頷きながら、懐かしい記憶を甦らせていたようです。

（仮）図書室前の掲示板には、学校や生徒が取材された記事のコーナーがあります。 地域や外部の企業の方とのコラボレーションが多い学校なので、取り上げていただく機会は多いのかなと思っています。 在校生だけでなく、卒業生の記事もありました。 私も立場上、取材の対応をするときがありますが、まだまだ全然慣れません。生徒の方が堂々としているような気がします。

朝、宿から由布岳がきれいに見えていました。 いよいよ最終日。長崎からずっと乗ってきたバスで出発です。 城島高原パークに到着。ほとんどの生徒は、全国旅行支援のクーポンで乗りもののフリーパスを購入していました。 生徒も乗っていましたが、この後派手に水の中へ突入します。 日本初の木製コースターだそうです。 ほとんど品女生でしょうか。乗り終わった後に聞くと、かなり横揺れするそうです。 焼肉食べ放題レストランで昼食。全員での食事もこれが最後です。たべものの取り方にも個性が出ます。 楽しかったパークでの滞在も終了です。見学地はあと１つを残すのみ。 駐車場近くのイチョウがきれいでした。あまり見ている生徒はいませんでしたが。 別府ロープウェイに乗って鶴見岳山上へ。現在はコロナで搭乗者数を絞っていますが、定員101名は開業当時世界新記録だったそうです。 ロープウェイから見える山腹の紅葉もきれいでした。 鶴見岳山頂付近からは、前日滞在していた別府の街や別府湾が一望できました。旅の終わりにふさわしい絶景です。 大分空港に到着。お土産をたくさん買ったので、スーツケースがいっぱいになっていました。そして一人一人の記憶の中にも、友人や家族に伝えたい土産話がいっぱい詰まっていたでしょう。