クラスごとに、農作業体験。 ただ作業するだけでなく、仕組みとしての農業を学びます。 私が付いていたグループは、有機落花生栽培のシステムとコスト計算を聞いた上で、土を作るところから始めていました。 自分の作業が、一つ一つどこにつながっていくのか、大きな視野で考えながらの作業でした。 （種蒔く人びと）

雨には降られずにすみました。 恒例のKURKKU FIELDS（木更津市）。 いくつか建物も増え、プログラムの中身も手を加えられ、昨年からまたバージョンアップした行事になりました。 さつまいもを植える人々。 芋掘りはよくありますが、植えたことがある人はあんまりいないんじゃないでしょうか。 秋に、収穫に来ます。 楽しみです。

私の今日の午前中のスケジュール。 1時間目は3年生向けの講演を楽しく聞きました。もう20年近く毎年来てくださる方ですが、毎年少しずつ新しい情報が入っていて飽きません。内容は、ある企業さんの社外秘に関わるので、ここでは出せません。 2時間目は2年生向けのワークショップ。着物の着付けがテーマですが、文化的な側面もお話しになるので、勉強になります。 3時間目は各学年を見てまわりました。 生徒委員の皆さんが活躍していました。頼もしい。 （こちらは、2年生）

高等部生は明日も試験ですが、中等部生は今日が最終日。 明日は終日総合学習で、どの学年も盛りだくさんのメニューのようです。 これから私も、見て回る計画を立てます。 （少しだけ青空）

今日は終日雨。 予報では、今週はほぼ全て曇りか雨のようですが、週末は1年生宿泊行事。やきもきしています。 （窓の外。結構降っています。）

試験中は、生徒の皆さんの下校時刻が早くなるので、教員や保護者の方の集まりが盛んになります。 写真は、CBL（Challenge Based Learning）の指導連絡会。 リーダー役の教員が、いろいろ工夫してくれています。

今日は、中間テスト前の最終授業日でした。 生徒下校後の教室は、早くも試験実施態勢に。

私の導入授業を引き継いで、各担任が道徳・総合学習の中で継続してディベートの授業を行っています。 対人関係や共同作業の中で生きるスキルを、実践の中で身につけるということで、こういうことを道徳の授業の中で行うのが本校の考え方です。 今後、国語や英語との教科連携もますます強めていきます。

地下体育館の周りを囲むように建っていた校舎をまず壊し、残骸を運び出してから最後に体育館部分を壊すという方式をとっています。 再び姿を現した旧体育館の壁と床。 発掘された遺跡のようです。去年まで普通に使っていたんですけど。